Inga förhastade slutsatser, tack

De sjunkande kunskapsresultaten i svensk skola beror på den usla uppföljningen, den sänkta statusen på lärarkåren och dess utbildning och att kunskap fått komma i andra hand alldeles för ofta. SKL och politikerna börjat peka finger åt andra och hitta på lustiga snabbfixar som de själva inte har ansvar för. Här kommer en länk till en artikel som tar död på snacket om att det är invandringens fel Pisa förväntade vi oss något annat. och rubriken visar att vi som är verksamma i skolan har ju redan sett detta komma. Vi har sett effekterna av den stora strömmen obehöriga lärare, dumma direktiv från hobbypolitiker, ............